Studiengänge

Termine

Schnelleinstieg

Bewerbungsschluss
15. April 2012

Kursstart
1. Juni 2012

Schule ohne Schulbank

Sie sind auf der Suche nach einer Ausbildung zu den Schwerpunkten Journalismus, Medien und Öffentlichkeitsarbeit und möchten bereits während Ihrer Ausbildung unabhängig sein? Lernen Sie an der Freien Journalistenschule. Die FJS bietet Ihnen als verlagsunabhängige Journalistenschule eine Ausbildung in Form des Fernstudiums. Die Ausbildung dauert 12 bis 24 Monate und ist gut berufsbegleitend möglich. Mitbringen müssen Sie entweder ein abgeschlossenes Hochschulstudium oder eine Berufsausbildung und dreijährige Berufspraxis.

Die FJS hat im Gegensatz zu anderen Schulen einen ganzheitlichen Ansatz: So vermitteln wir Ihnen zum einen das komplette Handwerkszeug, um professionell arbeiten zu können. Zum anderen bekommen Sie aber auch eine solide theoretische Ausbildung in den Bereichen Journalismus, Medien und Öffentlichkeitsarbeit – eine entscheidende Grundlage, um die eigene Arbeit zu reflektieren.

 

Was zeichnet die Ausbildung aus?

  • Die Ausbildung ist spezieller: Die FJS bildet Personen mit einer Erstausbildung zu Journalisten aus. Das hat zwei Vorteile: Erstens werden fachlich versierte Journalisten den Anforderungen unserer Wissensgesellschaft besser gerecht. Und zweitens haben fachlich versierte Journalisten heute deutlich bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt als Allroundjournalisten.

  • Die Ausbildung ist innovativer: Die Ausbildung basiert auf einem modernen Matrixkonzept und beinhaltet drei Kompetenzfelder (Praxiswissen, Disziplinäres Wissen, Philosophische Selbstreflexion) sowie drei Berufsfelder (Öffentlichkeitsarbeit, Journalismus, Medien).

  • Die Ausbildung ist flexibler: Die FJS unterrichtet per Fernstudium. Unterrichtsort und -zeiten sind hier flexibel, so dass auch eine berufsbegleitende Ausbildung möglich ist. Die Ausbildungsdauer richtet sich nach Ihren persönlichen Lernfortschritten – empfohlen werden 12 Monate (ein Modul pro Monat).

  • Die Ausbildung ist individueller: Die Ausbildung erlaubt Spezialisierungen und entspricht so einem zeitgemäßen Ausbildungskonzept. Vorgeschrieben sind nur drei Kernmodule. Die anderen (mindestens) neun Fächer können Sie je nach Neigung und Spezialisierungswunsch frei wählen. Hierzu gibt es derzeit ein Angebot von 19 Modulen.

  • Die Ausbildung ist interaktiver: Auch wenn jeder für sich studiert, lernt man in der FJS gemeinsam. Denn das Ausbildungskonzept ist stark dialogorientiert und schöpft alle Möglichkeiten des Internets aus. Die Studenten treffen sich zum Beispiel regelmäßig in einem virtuellen Klassenzimmer, um sich fachlich und persönlich auszutauschen.

Aktuell

01.02.12: VÖB-Medientage für Nachwuchsjournalisten (Schwerpunkt Finanz- und Wirtschaftsthemen)
Die Förderung des journalistischen Nachwuchses wird vom 13. bis 14. März 2012 bei den ... » mehr
01.02.12: "Crossmedia: Mehrarbeit mit Mehrwert" – der neue Fachjournalist-Podcast ist online
Das Internet verändert die Arbeit von Journalisten. Das weiß auch Denise Peikert, sie ist seit ... » mehr
30.01.12: DFJV begrüßt Vorstoß des irischen High Court gegen die Vorratsdatenspeicherung
Am 6. Europäischen Datenschutztag wurde nach Angaben des AK Vorrat bekannt, dass das oberste ... » mehr
27.01.12: Max-Planck-Institut: Erhebliche Zweifel am Nutzen der Vorratsdatenspeicherung
Dem Chaos Computer Club (CCC) wurde ein wissenschaftliches Gutachten der kriminologischen Abteilung ... » mehr
25.01.12: Reporter ohne Grenzen (ROG) veröffentlicht Rangliste der Pressefreiheit 2011
Zum zehnten Mal hat Reporter ohne Grenzen eine Rangliste zur Pressefreiheit herausgegeben. Diese  ... » mehr
17.01.12: Datenkapitalismus und Verlage: "Die Zukunft der Zeitungen in der Ära totaler Transparenz"
Der Herausgeber des Onlinemediums "Berliner Gazette" Krystian Woznicki fragt in seinem ... » mehr
06.01.12: Eine Frage des Straf- und Zivilrechts: Ist die Veröffentlichung der Mailbox-Nachricht von Bundespräsident Wulff rechtlich zulässig?
Die Kanzlei Dr. Bahr aus Hamburg beschäftigt sich aktuell mit der interessanten Frage, ob eine ... » mehr

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